Wissenschaftliche Arbeitsmethoden

Einführung in Grundstandards des wissenschaftlichen Arbeitens; Literaturrecherche; Auswertung von Fachliteratur; Wege der Quellenarbeit und Quellenbewertung; Strukturierung von Thema und Text; formale und stilistische Anforderungen

Soziale Arbeit und Kommunikation

Einführung in Geschichte und Formen der sozialen Arbeit; Grundlegende Theorien über Sprache und Kommunikation; Sprache und Kommunikation als Konstrukteur sozialer Wirklichkeit; Relevanz von Sprache und Kommunikation in der sozialen und pflegerischen Arbeit

Fachwissenschaft Sprache

Sprachentwicklung; Sprachentwicklungsstörungen; Therapieformen und Fördermöglichkeiten; Literacy als Lese-; Schreib-; Verstehens- und Erzählkompetenz; Analphabetismus; LRS; Schreib- und Leseabstinenz; Medientheorie; Medienpädagogik

Fachpraxis Sprache

Sprachdiagnostik; Sprachstandstest; Sprachscreening; Fördermethoden; Therapiemöglichkeiten bei Analphabetismus, LRS u.a. und Einführung in ihre praktische Durchführung; Methoden und Möglichkeiten zum Einbezug von Medien in die Sprach-; Lese; und Schreibförderung

Recht und Management

Einführung in die Sozialgesetzgebung; Übersichtseinführung in das Privatrecht; Einführung in das Urheberschafts- und Verwertungsrecht im Bereich Musik und Sprache; Übersicht zu den Förderrichtlinien des Bundes; der Länder und Gemeinden; Sponsoring und Sozialmanagement 

Praxisreflexion I

Auswertung der bisherigen Praxiserfahrungen vor dem Hintergrund organisatorischer, personeller und räumlicher Rahmen; eigene Rolle; Sozialer Kontext der Klienten; Sprachliche Situation und sprachliche Probleme des Klientels; Möglichkeiten für eigenes Engagement

Interdisziplinarität ästhetischer Praxen

Einführung in Theorie und Praxis interdisziplinärer Projektarbeit; Einführung in praktische Arbeitsweisen von interdisziplinärer Pro-jektarbeit; Einführung in Planung; Leitung und Durchführung ästhetischer Prozesse im Rahmen von Projektarbeit

Erziehungswissenschaftliche Grundlagen

Übersicht und Einführung Sozialisation; Einführung in grundlegende erziehungswissenschaftliche Konzeptionen der Pädagogik der Vielfalt; Verschiedenheit und Gleichberechtigung in Interkultureller; Feministischer und Integrativer Pädagogik  

Sozialpädagogische Grundlagen

Pädagogische Diagnostik; Klinische Sozialarbeit; Ästhetische Lern- und Bildungsprozesse in der sozialen Arbeit

Kultur; Ethik und Religion

Zeigen des Zusammenhangs und der Relativität von Kultur; Ethik und Religion; Sozialintegrative und sozialdisruptive Wirkungen von Kultur; Ethik und Religion; Multi- und Transkulturalität als Herausforderung für das gesellschaftliche Zusammenleben; Deutschland als Migrationsland

Diversität in sozialen und kulturellen Kontexten

Überblick über die Bereiche Geschlecht / Sexualität; Behinderung / Krankheit / Sucht / Alter; Inklusion und Exklusion; Normen und Werte; Diskriminierung; Stigmatisierung; Entzug von Anerkennung; Abweichung als soziale Konstruktion und Machtwirkung

Vertiefung Fachwissenschaft Sprache

Mehrsprachigkeit; Sprachsituation von Migranten in Deutschland; Modelle, Formen und Probleme des Zweitspracherwerbs und der Mehrsprachigkeit; Modelle bilingualer Arbeit und Mehrsprachigkeit; Lesen; Schreiben und Erzählen, ihre Rolle im Zweitspracherwerb und in der bilingualen Arbeit; Nutzungsmöglichkeiten von Medien zum Zweitspracherwerb

Aufbau Fachpraxis Sprache

Methoden zur Förderung der Sprachkompetenz von Migranten; Methoden bilingualer Arbeit und der Förderung von Mehrsprachigkeit; Methoden zur Förderung der Literacy von Migranten; Methoden zur Verknüpfung von Literacy- und Sprachförderung; unterstützende medienpädagogischen Methoden im Bereich Bilingualität und Mehrsprachigkeit

Praxisreflexion II

Auswertung der Praxiserfahrungen vor dem Hintergrund: Eigene Rolle und bisherige Aufgaben; Sozialer Kontext; seitens der Einrichtung bestehende Fördermaßnahmen; Möglichkeiten für eigenes Engagement; Handlungsableitungen für die eigene Berufstätigkeit im sozialen Bereich

Menschen in besonderen Lebenslagen

Einblick in problematische Lebenslagen: Armut; Arbeitslosigkeit; Obdachlosigkeit; Verwahrlosung; Straffälligkeit; Abweichendes Verhalten; Isolation; Psychische Krisen; Folgen für das Individuum und dessen soziales Umfeld; Möglichkeiten zur Intervention

Spezialisierung Soziale Arbeit und Kommunikation

Die Rolle von Supervision und Beratung in der sozialen und pflegerischen Arbeit; Methoden; praktische Erprobung; die Rolle von Biographiearbeit; Beschäftigung; Beobachtung und Dokumentation; Formen; Methoden und Adressaten; praktische Erprobung

Bachelor-Arbeit

Vermittlung von Inhalten; die zum selbständigen Erarbeiten einer wissenschaftlichen Fragestellung notwendig sind Lehrinhalte sind abhängig von der Themenwahl